Як українські десантники вдосконалюють свою підготовку: інтерв’ю з полковником Олександром Гуліцьким

Мотивація та виклики в умовах війни

Уже п’ятий рік поспіль Україна веде боротьбу за свою незалежність, і в цих умовах важливою залишається підготовка військових. Полковник Олександр Гуліцький, заступник начальника з навчальної роботи 199 навчального центру Десантно-штурмових військ Збройних Сил України, поділився думками про те, на чому зараз акцентують увагу в навчанні десантників та як підтримують мотивацію мобілізованих.

На перше місце ставиться адаптація військових до реалій війни, що потребує постійного вдосконалення програм навчання та семінарів.

Поліпшення навчальних курсів

Відгуки від бригад — наш ключ до вдосконалення

• Полковник Гуліцький зазначив, що у відповідь на попередження головнокомандувача ЗСУ Олександра Сирського, в центрі вже прийняті заходи для підвищення кваліфікації інструкторів.
• Разом із тим, зазнала змін структура курсів підвищення кваліфікації.

Це дозволило скоротити терміни підготовки, об’єднавши курси вогневої та тактичної підготовки. Військові бригади повідомляють, що завдяки цим покращенням, навчання стало ефективнішим.

Актуалізація базового військового навчання

Хоча нова програма базової загальновійськової підготовки (БЗВП) стосується інших навчальних центрів, 199-ий також адаптує свою програму відповідно до шостого видання. До двадцяти відсотків змісту можна коригувати, що сприяє покращенню якості навчання.

Такі оновлення зосереджені на протидії безпілотникам, а також вогневій підготовці, завдяки чому курсанти отримують актуальні знання і практичні навички.

Міжнародний досвід та підготовка

Можливість навчання за кордоном

Десантники отримують шанс проходити навчання за кордоном, що є надзвичайно важливим для розвитку їхньої кваліфікації.

Найчастіше курсанти відправляються до Великої Британії, Німеччини та Польщі.

В основному, зараз акцент робиться на підготовці інструкторського складу, який опановує нові методи та техніки, що пропонують партнери.

Якісне навчання для фахівців

«Основне, що ми можемо взяти з іноземного досвіду, — це знання від виробників озброєнь та техніки», – підкреслив полковник.

Також наголошується на важливості аналізу реальних бойових дій, з чого враховуються помилки та досягнення. Обговорюються навіть нові напрямки, такі як штурм траншей і вдосконалення маршевої підготовки.

Зворотний зв’язок та адаптація мобілізованих

Індивідуальний підхід до навчання

Прибуваючи до навчального центру, новобранці стикаються з процесом адаптації. Важливо пояснити їм їхні обов’язки і права, наводити приклади з практики, аби викликати довіру до інструкторів.

Нерідко, мобілізовані спочатку намагаються виявити недоліки у процесі їхньої мобілізації. І хоча чимало з них можуть залишатися скептичними, цей етап — надзвичайно важливий. Якість навчання залежить від їхнього розуміння.

Постійний контроль за якістю

Після повернення з-за кордону військовослужбовці готують звіти про навчання.

Інструктори також підлягають тестуванню, щоб перевірити, наскільки успішно вони засвоїли нові знання.

Це допомагає підтримувати високу якість навчального процесу.

Висока оцінка від міжнародних партнерів

Партнери, які відвідують українські навчальні центри, залишають позитивні відгуки про підготовку, зазначаючи різноманітність форматів і організацію навчального процесу.

Вони звертають увагу на незвичні практики, які можливо впровадять і на своїх навчаннях.

Навчання за кордоном допомагає вдосконалити наші навички, а також перенести досвід, заснований на реальних бойових діях.

Полковник Гуліцький впевнений, що такий підхід не лише покращує українське військо, але й стає корисним для міжнародного співробітництва.

Прибуваючи до нас, партнери запозичують методики, орієнтуючись на сучасні виклики, а також адаптують їх до своїх умов.

---

Ірина Чириця, Житомир
Фото 199 навчального центру Десантно-штурмових військ ЗСУ