Екзамен на витривалість: Чого очікувати від НМТ в умовах війни?
У програмі «Є Розмова» директорка Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко обговорила ключові проблеми української освіти під час війни, перспективи Національного мультипредметного тесту (НМТ) та Зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО), а також освітні втрати школярів, нерівність між містом і селом, навчання дітей за кордоном і вплив війни на результати учнів. У програмі піднімалися й питання ролі репетиторів, стресу під час тестування, використання штучного інтелекту в освіті, а також поради для вступників, які складатимуть НМТ у цьому році.
НМТ vs. ЗНО: Чи є повернення можливим?
– Наразі ми запустили чергову сесію Національного мультипредметного тесту, яка відбулася вперше 23 травня. Не вважаю, що ми швидко повернемося до ЗНО. Після війни нам знадобиться кілька років, щоби провести вступні випробування саме в цьому форматі. Тепер тестування проводиться не лише в Україні, а і в 33 країнах світу. Тобто ми повинні приймати рішення, щоб наші вступники могли навчатися в українських університетах.
Академічні знання чи витривалість?
– НМТ – це специфічний формат ЗНО. Мета – не лише перевірка знань, а й виявлення тих, хто зможе навчатися в умовах сучасних викликів. Це своєрідний тест на витривалість, адже наша мета – вибрати справжніх лідерів, готових до навчального процесу.
Статистика: Реєстрація та учасники НМТ
– Цього року зареєструвалося 355 тисяч осіб, що на 38 тисяч більше, ніж минулого року. Цікаво, що 18,500 вступників мають намір здавати тест за кордоном. Результати активності учасників з’являться наприкінці серпня після проведення оцінювання.
Виклики під час тестування
– Труднощі під час НМТ часто пов’язані з його тривалістю. Особливо важко тим, хто не мав суворого навчального графіка останні кілька років через безпекові загрози. Підліткам, які пережили постійні тривоги, важче справлятись з таким навантаженням. І саме ці зовнішні фактори можуть знизити їх результати.
Якість освіти: Відносини між містом і селом
– Освітні втрати помітні в зниженні результатів навчання, зокрема з читання та математики. Існують значні розриви між учнями міського та сільського походження. Також соціальні та гендерні проблеми, з якими ми стикаємось, поглиблюють вже існуючі відмінності.
Стандартизація умов: Оцінювання за межами України
– Умови складання НМТ в Україні та за кордоном максимально схожі. Але підготовка та реакція на загрози можуть сильно відрізнятись. Під час повітряних тривог в Україні, учасники повинні спуститися в укриття, що додає додаткового стресу.
Роль репетиторів у підготовці
– Питання репетиторства залишається актуальним. Не завжди послуги репетитора є виправданими. Багато хто може підготуватися самостійно, використовуючи наявні ресурси. І якщо виникають прогалини в знаннях, особливо з класів 7-8, то підтримка може бути корисною.
Загроза зниження освітніх стандартів
– В умовах війни ми можемо спостерігати певні негативні зміни. Але наші підлітки, попри всі труднощі, позитивно оцінюють свої умови життя в Україні. Це свідчить про їх силу духу та надію на краще майбутнє. Залишається сподіватися на поліпшення в результатах PISA 2025 року.
Штучний інтелект в освіті
– Зараз технології активно впливають на навчальні процеси. Штучний інтелект може стати помічником у підготовці до тестів і надавати рекомендації школярам. Але використання мобільних пристроїв під час тестування суворо заборонено, оскільки це може спотворити результати.
Поради для вступників та випускників
– Щоб успішно скласти НМТ, варто:
- Забезпечити собі достатній відпочинок напередодні тестування.
- Пройти один або два демонстраційні варіанти тестів, щоби попередньо ознайомитися з форматом.
- Підготувати всі необхідні документи і не забудьте про воду та легкий перекус на день тестування.
Ось кілька практичних порад: візьміть ручку, перевірте, чи все в порядку з документами, і не забудьте про комфортний одяг на випадок довгого перебування в укритті під час тестування.
Розмовляла Христя Равлюк
Фото: Кирило Чуботін
Повну відеоверсію інтерв’ю дивіться на ютуб-каналі Ukrinform
